неділю, 29 березня 2020 р.

Індивідуальний план роботи з 06.04 до 24.04



Індивідуальний план роботи
під час карантину з 06.04 – 24.04 вчителя математики
                                                  Прит Тетяни Петрівни
п/п 
Дата
Зміст роботи
Примітка
1.
06.04
1.Розробка та розсилка завдань для учнів  5- 9 класів    та розміщення їх у соціальній мережі Viber. Розробка завдань для учнів  5- 9 класів  у паперових носіях для учнів, які не забезпечені інтернетом.

2.Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.

3.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації дистанційного навчання з математики.

4.Онлайн консультації з учнями

Соціальна мережа Viber
Перегляд відео уроків
.youtube
.com/watch?
v=MiHtIy4I
HAM&list
=PLR8
wzszIquej
IUA6
YYXCIs
WaAug9
VDvTG
Мобільний зв'язок
2.
07.04
1.Онлайн консультації з учнями 9 класу.

2.Розробка тестів для учнів 5-6-го класів.
3. Участь у вебінарі  «Математична грамотність»



Соціальна мережа Viber

Освітня платформа «На Урок»

3.
08.04
1. Онлайн консультації з учнями 5 – 6 класів.
2. Онлайн консультації з учнями 7- 8 го класів.
3.Інтерактивна взаємодія – онлайн між учасниками освітнього процесу.
4.Онлайн консультації з учнями 9-го класу.
Інтернет ресурси.


Освітня платформа «На Урок»
4.
09.04
1. Опрацювання фахової літератури.

2. Складання інтерактивних тестів для учнів 6-го класу.

3.Онлайн консультації з учнями 5-8 класів.

4. Онлайн консультації з учнями 9 класу.

Освітня платформа «На Урок»

Освітня платформа «Всеосвіта»

Соціальна мережа Viber


5.
10.04
1. Онлайн консультації з учнями 5- 8  класів.

2. Онлайн консультація з учнями 9-го класу.

3.Перевірка робіт учнів 5- 9 класів.
Соціальна мережа Viber

Освітня платформа «На Урок»




6
13.04
1.Розробка та розсилка завдань для учнів 5- 9
 класів  та розміщення їх у соціальній мережі Viber.
 Розробка завдань для учнів  5- 9 класів  у паперових носіях для учнів, які не забезпечені інтернетом.
2.Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.
3.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації дистанційного навчання з математики.
4.Онлайн консультації з учнями 9 класу.

Соціальна мережа Viber
Перегляд відео уроків
.youtube
.com/watch?
v=MiHtIy4I
HAM&list
=PLR8
wzszIquej
IUA6
YYXCIs
WaAug9
VDvTG



7
14.04
1. Робота зі шкільною документацією.

2.Складання  завдань для учнів 7-го класу .

4.Онлайн консультації з учнями 5 - 9 класів.

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок.


8


15.04


1. Робота над власним блогом.
2.Онлайн консультації з учнями 5-8 класів.
3. Онлайн консультації з учнями 9-го класу.


Інтернет ресурси.

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


9
16.04
1.Склалання інтерактивних тестів для учнів 7-го класу.

2. Перегляд  вебінару «Гейміфікація уроку як засіб підвищення ефективності навчання»

3. Онлайн консультації з учнями 5 – 9 класів.
Освітня платформа «На Урок»

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


10.
17.04
1. Робота зі шкільною документацією.

2. Онлайн консультації з учнями 9-го класу.

3. Перевірка робіт учнів 5- 9 класів.
Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


Інтернет ресурси


11
21.04
1.Розробка та розсилка завдань для учнів 5- 9
 класів  та розміщення їх у соціальній мережі Viber.
 Розробка завдань для учнів  5- 9 класів  у паперових носіях для учнів, які не забезпечені інтернетом.
2.Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.
3.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації дистанційного навчання з математики.
4.Онлайн консультації з учнями 9 класу.


Соціальна мережа Viber
Перегляд відео уроків
.youtube
.com/watch?
v=MiHtIy4I
HAM&list
=PLR8
wzszIquej
IUA6
YYXCIs
WaAug9
VDvTG



12
22.04
1.Склалання інтерактивних тестів для учнів 8-го класу.

2. Перегляд  вебінару «Використання багатофункціональних практично – діяльнисних посібників на заняттях»

3. Онлайн консультації з учнями 5 – 9 класів.
Освітня платформа «На Урок»

Освітня платформа «Всеосвіта»

Соціальна мережа Viber



13
23.04
 1. Розробка та виготовлення флеш карток для учнів
 9-го класу

2. Онлайн консультації з учнями 5 – 9 класів.

Інтернет ресурси

Соціальна мережа Viber



14
24.04

1. Онлайн консультації з учнями 5- 9-х класу.

2. Перевірка робіт учнів 5- 9 класів


Соціальна мережа Viber





понеділок, 23 березня 2020 р.

Індивідуальний план роботи


Індивідуальний план роботи
під час карантину з 16.03 – 03.04 вчителя математики
                                                  Прит Тетяни Петрівни
п/п 
Дата
Зміст роботи
Примітка
1.
16.03
1.Розробка та розсилка завдань для учнів  5- 9 класів    та розміщення їх у соціальній мережі Viber. Розробка завдань для учнів  5- 9 класів  у паперових носіях для учнів, які не забезпечені інтернетом.

2.Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.

3.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації дистанційного навчання з математики.

4.Он-лайн консультації з учнями

Соціальна мережа Viber
Перегляд відео уроків
.youtube
.com/watch?
v=MiHtIy4I
HAM&list
=PLR8
wzszIquej
IUA6
YYXCIs
WaAug9
VDvTG
Мобільний зв'язок
2.
17.03
1.Онлайн консультації з учнями 9 класу. Підготовка до ДПА.
2.Розробка тестів для учнів 8-9-го класів.


3. Перегляд вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів»
Соціальна мережа Viber

Освітня платформа «На Урок»

3.
18.03
1. Пошук матеріалів та створення презентації з геометрії у 8 класі на тему ‘’Розв’язування прямокутних трикутників.’’
2. Онлайн консультації з учнями 5 – 6 класів.
3. Онлайн консультації з учнями 7- 8 го класів.
4.Інтерактивна взаємодія – онлайн між учасниками освітнього процесу.
5.Онлайн консультації з учнями 9-го класу.
Інтернет ресурси.



Освітня платформа «На Урок»
4.
19.03
1. Опрацювання фахової літератури.

2. Складання інтерактивних тестів для учнів 9-го класу.

3.Онлайн консультації з учнями 5-8 класів.

4. Онлайн консультації з учнями 9 класу. Підготовка до ДПА.

Освітня платформа «На Урок»

Освітня платформа «Всеосвіта»

Соціальна мережа Viber


5.
20.03
1. Онлайн консультації з учнями 5- 8  класів.
2. Онлайн консультація з учнями 9-го класу.
3.Планування відвідування вебінарів з питань дистанційного навчання.


4.Перевірка робіт учнів 5- 9 класів.
Соціальна мережа Viber

Освітня платформа «На Урок»




6.
23.03
1. Опрацювання фахової літератури.

2.Робота зі шкільною  документацією.

3.  Робота над власним блогом.

4. Перегляд  вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину.»



Освітня платформа «Всеосвіта»

7.
24.03
1.Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами для дистанційного навчання.

2. Підготовка до показової класної години у 9 класі «Толерантність»

Інтернет ресурси


Інтернет ресурси


8.
25.03
 1. Розробка та виготовлення флеш карток для учнів
 8-го класу «Формули коренів квадратного рівняння»

2. Підготовка до показового уроку у 5 класі «Квіти українського віночка»

Інтернет ресурси




9.
26.03
1.Виготовлення роздаткового матеріалу.

2. Опрацювання фахової літератури.

3.Участь у вебінарі «Використання онлайн – тестів у роботі з батьками»



Освітня платформа «На Урок»
10.
27.03
1.Робота з  документацією МО класних керівників.

2. Опрацювання фахової літератури.

Інтернет ресурси

11.
30.03
1.Розробка та розсилка завдань для учнів 5- 9
 класів  та розміщення їх у соціальній мережі Viber.
 Розробка завдань для учнів  5- 9 класів  у паперових носіях для учнів, які не забезпечені інтернетом.
2.Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.
3.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації дистанційного навчання з математики.
4.Онлайн консультації з учнями 9 класу. Підготовка до ДПА.

Соціальна мережа Viber
Перегляд відео уроків
.youtube
.com/watch?
v=MiHtIy4I
HAM&list
=PLR8
wzszIquej
IUA6
YYXCIs
WaAug9
VDvTG



12.
31.03
1. Робота зі шкільною документацією.

2.Складання  завдань для учнів 9-го класу .

4.Онлайн консультації з учнями 5 - 9 класів.

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок.


13.


01.04


1. Робота над власним блогом.
2.Онлайн консультації з учнями 5-8 класів.
3. Онлайн консультації з учнями 9-го класу. Підготовка до ДПА.


Інтернет ресурси.

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


14.
02.04
1.Склалання інтерактивних тестів для учнів 5-го класу.

2. Опрацювання фахової літератури.

3. Онлайн консультації з учнями 5 – 9 класів.
Освітня платформа «На Урок»

Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


15.
03.04
1. Робота зі шкільною документацією.

2. Онлайн консультації з учнями 9-го класу.

3. Перевірка робіт учнів 5- 9 класів.
Соціальна мережа Viber

Мобільний зв'язок


Інтернет ресурси.